创活组织源动力

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通过视频、案例、问题讨论、场景体验，促进公司营销骨干人员为自主的生存与发展而探索

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创活组织源动力

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课程目标

通过视频、案例、问题讨论、场景体验，促进公司营销骨干人员为自主的生存与发展而探索：

1、从“他制”到“自制”的转变，从外在制度章程、考核、激励、他人的认同实现的自我管理，转变到不需要别人提醒的自觉做到，自己清楚自己要做什么，要做到什么程度，怎么去做的自我管理

2、从“独立”到“立体”认识的转变。在“独立作战”的基础上，扩大对外在环境/公司内部/客户内部/社会环境等等涉及到的方面，做立体考虑，结合实际的事情/任务下不断精准、深入、延展。

3、从证明自己的能力，到识别别人的能力、证明别人的能力，共事共好的转变

4、系统地成长对组织需求的认识，理解组织持续发展的趋势，让自我成长与组织成长同步发展

培训安排

培训对象：骨干后备员工，基层管理者

培训时间：封闭式培训2天（12-14时/场次）

培训人数：35-45人/场次（50人以内）

培训流程

1.培训调研

2.需求确认

3.目标确认

4.培训通知

5.培训执行

6.效果强化

7.长效跟进（据实定）

培训方式

理论讲述：强调重点、要点、难点，将专业术语地气化，帮助学员深理解

视频引导：通过精彩电影片段欣赏，给予学员启发

头脑风暴：运用团队的智慧看待、分析、解决问题，使学以致用更坚实

活动互动：将深奥的理论融入轻松的活动之中，在笑声中学习和领悟

案例精举：集中最有代表性的职业案例，形成最为冲击力的思考与自我成长意愿

情境演练：知而体验，看而验证，视而若见，懂而入心

小组讨论：与他人经验的碰撞促进个人思索的升华，人前语言有见证的力量

培训提纲

开篇：面对我们的环境

1. 小组组建：

选老大：老大的责任和境界

选秘书：秘书的责任和境界

扮演好自己的角色

2. 小组探讨：假如我是服装店的老板

3. 各行各业客户需求的变迁

4. 不同客户需求阶段对行业人员的要求变化

5. 当下环境的相互影响的局面认识

模块一：认识我自己

1. 测试：早上起床的那一刻你挣扎了吗?

2. 我们对自己整体生命质量的满意度

3. 活动测试：看看谁幸运

4. 识别我们行动的“念头”与惯性

5. 我们的惯性是如何形成的

6. 案例：我们与社会的互动模式，自己与外界达成和顺的成长的密码

7. 案例：写作文为了什么？

8. 案例：发生在工作中的委屈

9. 跳出“我以为”的循环

10. 跳出过去的经验模式，重建意识成长体系

模块二：重新认识我的工作

1. 视频讨论：《巧克力生产线》

2. 认识什么是老板思维，什么是员工思维；越位思考，本位做事

3. 案例分享：推行号卡实名制的意义

4. 案例分享：IDC公司，新上任的管理者面对2000万指标的下放

5. 达成工作目标的管理思维

6. 自主管理的钥匙

7. 游戏：迷宫大挑战

8. 在工作过程中我们需要关注什么？

9. 案例讨论：指标落实的过程管理重点

模块三：和顺于我的生活与工作

1. 讨论互动：什么样的工作是好工作？

2. 深深的面对自己

3. 案例分享：我不想忽悠客户，但业绩需要完成，怎么办？

4. 各归其位，各尽其能

5. 视频：说出爱，让爱远传

6. 从我做起，觉开关，慈气出

2天小结与祝福

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