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143.成长的阶段跨越

2019-4-23 19:59

自诩聪明是愚蠢的开始,而认定无能是成长的心态。

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成长的阶段跨越


文字 | 金叶子 录音 | 金叶子


故事一则


曾有一位来自四川的朋友,因无乐感而倍受自我折磨。后来有缘相识后提出,可否引导他对音乐的欣赏。之后,我制定了一个一年多的计划,每周有三天左右的时间在一起做这方面的启发与引导。


到半年多的时候,这位朋友告诉我,他更困惑了。他说:“过去不懂得欣赏的时候,怎么听都是那样。现在有点欣赏的感觉了,却发现如果唱歌的人不在调上、不在节拍上的时候,自己的心就会抓燥的难受”。


在这个基础上,又经历了半年,这位朋友才又告诉我:“现在即使唱歌的人不在调上,也能够欣赏和配合了”。


解析


想成长但无法借鉴身边的环境,

成长出一点感觉能够对身边的存在有一个对照,

能够欣赏身边所有的存在,

这是不同境地必有的现象。


01


起始阶段的无法判断,是一个人没有走入社会的必然,在差距中发现自己的不足而形成成长的愿望,这是一个阶段。


经由机缘而获取成长的机会时,我们对自己的要求越严获取成长的机缘也就越大。



02


而当我们有能力去界定社会当中的各类水平时,切忌莫让自己成为专家而处处评价、评论。


当话说出口的时候,就是一个人停滞不前的时候。


03



一直到即使对方不在调上还能够欣赏于对方,我们对自己的突破与管理才是真正进入境地应有的状态。专家心态是乱世乱己乱心的祸根。


世人说:当我们以为我们明白的时候,我们就已经停滞不前了。而当我们以为我们困惑、没用的时候,我们就一直在前进的路上。


自诩聪明是愚蠢的开始,而认定无能是成长的心态。





思考题

【请各位朋友,可以在留言板留下感想】

1、举个身边的例子:证明每个人的成长都有一个从看山是山,到看山不是山,再到看山是山的过程。

2、可否谈谈我们在成长中有的时候到了“看山不是山”的时候满足于其中的纠结,却停滞于此而进步颇慢?若能现象与事实说明,是更佳。

3、从提醒自己成长的角度,是否可以换个角度理解“看山不是山”的现象?


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这是个人介绍,但作者什么也没留下...
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