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123.以井底蛙的身份

2019-4-23 15:32

把有知在自己身上践行好,则成为一种本份,籍此去评价世界则成为一种非份。

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样的天地,是井呢,还是天空呢?


以井底蛙的身份

文字 | 金叶子 录音 | 金叶子



寓言故事


典故回味 :



【井底之蛙】



疲劳的乌鸦苦飞数日欲觅水饮,寻至一井未饮水而见一蛙长居于井底。鸦诉己苦飞数日才得水而饮,蛙哂之,并高声对曰:“天如井口之大,竟然还要飞行数日?”鸦知无语与蛙,饮毕旋即离去。


反思:



有知与无知


听完这个故事,人们总是喜欢笑话这只青蛙的不到位,当然人们也看到了乌鸦的道行即于此的表现。

而其实,在蛙本身不会有对错之判。唯笑在于以无知而笑有知,以有知而看无知。


对于知与无知,在这里做以说明……


知有知是自我的理解,知无知是持续的成长。无有知是潜力的空间,而无无知则成为井底蛙的本始。


人的行为永远大不过自己的认识,而人的认识又与行为的范围与能力的可及有关,即使延伸也很难延伸到哪里去,除非如庄子般心静身定至道而南池北冥。但如若浮躁于此,想要扩展自己的成长空间,不难也难。


建议:



走出局限


所以,把有知在自己身上践行好,则成为一种本份,籍此去评价世界则成为一种非份。更不要以似乎的明白来衡量别人,更怕以此来指导他人,使更多人进入一种莫名的慌恐。


籍以此提示——

当“我以为......”

“我觉得......”

“我知道了......”

“原来如此......”

的判断一经出现,

需要深度的提醒自己——

还早着呢!


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这是个人介绍,但作者什么也没留下...
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